EN LA ACTUALIDAD, EXISTE UNA ENORME SATURACIÓN DE INFORMACIÓN VISUAL EN CUALQUIER AMBIENTE EN EL QUE NOS ENCONTREMOS;  ESTA SATURACIÓN LA ENCONTRAMOS PRINCIPALMENTE EN LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA. COMO HEMOS PODIDO PERCIBIR, LA PUBLICIDAD  HA SIDO Y SEGUIRÁ SIENDO UNA DE LAS ARMAS IDEOLÓGICAS MÁS IMPORTANTES PARA CONTROLAR A LA HUMANIDAD, LA CUÁL, SE ENCUENTRA CEGADA Y ENAJENADA POR LA GRAN INFINIDAD DE LOS MEDIOS DE COMUNICACÓN, CUYA PUBLICIDAD CADA VEZ ES MÁS SOFISTICADA Y AGRESIVA POR SEDUCTORA QUE PAREZCA.

LA MAYORÍA DE TODA ESTA GAMA DE POSIBILIDADES QUE SE NOS PRESENTA DELANTE DE NUESTROS OJOS, POSEEN SIGNIFICAOS IMPLÍCITOS A TRAVÉZ DEL USO DE DIVERSOS ESTEREOTIPOS  SEXUALES FEMENINOS Y MASCULINOS, COMO LOS DE LA MÚJER JÓVEN, SENSUAL, ERÓTICA, HERMOSA, ETC; Y LOS DEL HOMBRE VARONIL CONQUISTADOR, REFINADO, FUERTE, ETC. (“Los  alcances de la publicidad”)  TODAS ESTAS CUESTIONES HACEN QUE NUESTRA SOCIEDAD CAIGA EN UNA ESPECIE DE CRISIS AUTOESTIMATIVA, EN LA CUÁL TRATAN DE HACER CUALQUIER COSA POR ALCANZAR EL MODELO ESTETICO QUE LA INFORMACIÓN  PUBLICITARIA HA DETERMINADO PARA LAA SOCIEDAD EN GENERAL, DICHO MODELO ORIGINARIO FIELMENTE DE LOS PAISES DE PRIMER MUNDO PRINCIPALMENTE DE ESTADOS UNIDOS. POR ESTA RAZÓN NOS PARECE DE SUMA IMPORTANCIA QUE PODAMOS ENSEÑAR A LAS NUEVAS GENERACIONES A IDENTIFICAR TODA CLASE DE MENSAJES PUBLICITARIOS PARA REFLEXIONAR SOBRE SUS CONTENIDOS Y EVITAR CAER EN LA TRAMPA PUBLICITARIA CON FINES DE PROPÓSITO ABSOLUBTAMENTE CONSUMISTAS. POR ELLO CONSIDERAMOS QUE ES UNA TAREA FUNDAMENTAL DE TODO PEDAGOGO EL POSEER UNA MIRADA CRÍTICA HACIA EL MUNDO DE LA PUBLICIDAD PARA POSTERIORMENTE  AYUDAR A LOS ALUMNOS A MIRAR CON UNOS LENTES CRÍTICOS LA SOCIEDAD QUE LO RODE Y PRINCIPALMENTE LOS MENSAJES IDEOLÓGICOS PUBLICITARIOS  PARA QUE DE ESTA MANERA EL MISMO PUEDA DEFENDERSE DE ESTE VICIO “publicidad-consumismo” QUE NOS LLEVA POR UN CICLO INFINITO EXTREMADAMENTE DESGASTANTE Y UN CONTAGIO IMPARABLE DE BAJA AUTOESTIMA A NIVEL MASIVO.

PERO…¿POR QUÉ RAZÓN NO VER EL PRO DE TODAS ESTAS MANIFESTACIONES PUBLICITARIAS DENTRO DEL SECTOR EDUCTIVO? ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA QUE, COMO ESPECIALISTAS DE LA EDUCACIÓN DEBEMOS DE TOMAR  CUALQUIER ELEMENTO QUE TENGAMOS PARA FORMAR AL INDIVIDUO.  NOS PARECE DE GRAN IMPORTANCIA QUE DENTRO DEL AULA DE CLASE EXISTA UNA REFLEXIÓN CRÍTICA ACERCA DE LOS MENSAJES PUBLICITARIOS EN CUALQUIER NIVEL EDUCATIVO. CON LOS MÁS PEQUEÑOS ES FUNDAMENTAL  ORIENTAR EL JUEGO, EL DIBUJO Y LA OPINIÓN HACIA LOS CONTENIDOS DE LOS ANUNCIOS PARA QUE EL NIÑO PRENDA A DISERNIR SU PROPIO CRITERIO ANTE ESA CLASE DE INFORMACIONES. CON LOS CHICOS MÁS GRANDES, LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS DE CORTE PRINCIPALMENTE SEXUAL, POLÍTICO, HISTÓRICO, ETC… SON INDISPENSABLES  PARA HACER UNA REFLEXIÓN CRÍTICA EN LA CUÁL ELLOS MISMOS PUEDAN IDENTIFICAR LAS FALACIAS, LOS ESTEREOTIPOS Y MECANISMOS DE SEDUCCIÓN. EN FIN LAS POSIBILIDADES DE RAZONAMIENTO ANTE LOS MENSAJES PUBLICITARIOS SON INFINITAS, PERO LO MÁS SIGNIFICATIVO ES QUE DEBEMOS EMPEZAR A EDUCAR CRÍTICAMENTE EN TIEMPO PRESENTE Y EVITAR DEJAR PARA MAÑANA TODO LO QUE PODEMOS REALIZAR HOY EN ESTE ÁMBITO TAN IMPORTANTE QUE ES LA EDUCACIÓN.


ESTEREOTIPO SEXUAL FEMENINO  (PANTENE)